Тренер по интегративной кинесиологии.  

Преподаватель МГППУ на курсе повышения квалификации по программе "Телесно-ориентированные методы снятия учебного и рабочего стресса".

С 1996 года занималась профориентацией и тренингами личностного роста для подростков в учебно-производственном комбинате.

На базе различных психологических центров проводила психологические групповые занятия (курсы практической психологии, психодраматические и арттерапевтические программы для детей и взрослых).

Проводит индивидуальное консультирование и ведет различные группы в рамках метода "Интегративная кинесиология"

Образование:

Московский Государственный Педагогический Университет им. Ленина, педагог- психолог

Дополнительное образование:

• сертифицированный психодрамотерапевт (Курс Е. Лопухиной, курс Н.Долгополова)

• сертифицированный артсинтезтерапевт (курс Е.П. Белякова)

• программа «Группанализ» (Центр европейского психотерапевтического образования)

• программа биосинтез (Международная обучающая программа по биосинтезу)

• арт-направление в Гештальте (Московский гештальт-институт)

• работа с травмой (курс М.Берковской)

• Организационное консультирование и тренинг в бизнесе (институт Психодрамы и ролевого тренинга)

• курс обучения по «Интегративной кинесиологии» у Троицкой О.И по следующим программам:
  

• Терапия системных решений по методу Берта Хеллингера

• «Целостное видение»

• Экспрессивная терапия

• Мастер-класс по работе с травмой (продвинутый уровень)

• Индивидуальное консультирование
  

Ведет программы:

• Интегративная Кинесиология

·         Гимнастика Мозга

·         Базовые рефлексы

·         Баланс семи измерений тела

·         Роли выживания

• Подготовка к ЕГЭ и другим экзаменам

• Коррекция отклонений в учебе

• Подготовка к школе. Обучение навыкам эффективной учебы

О себе:

«Мне очень хочется, чтобы родители и дети лучше друг друга понимали и более гармонично общались. В своей работе я постоянно убеждаюсь, что нет родителей, которые специально хотели бы сделать своему ребенку зло. Скорее,  источник непонимания и проблем в отношениях - это недоразумения, недостаточность знаний либо непонимание родителями себя. И больше всего в моей работе  мне нравится именно это – восстановление  контакта между родителем и ребенком. В результате нашей совместной работы они потом могут взаимодействовать на новой волне - более радостно, с любовью. Я училась многим психологическим методикам, а кинесиология меня привлекла тем, что задействует  тело - и весь процесс улучшений сразу идет намного быстрее и эффективнее».